Somos un grupo de 5 personas provenientes de distintos lugares y con distintas formaciones. Carlos Dávila de Canarias es Arquitecto, Gerard Torrent de Terrasa es Economista, Adrián Tardío de Gavá es Ingeniero Químico, Felipe Murillo de Colombia es Ingeniero Ambiental y Sanitario y Pablo Fernández de México es Ingeniero en Procesos Sustentables y Desarrollo Regional.

Actualente nos encontramos estudiando el Master en Ciencia y Tecnología de la Sostenibilidad en la UPC y estamos preocupados por la crisis planetaria en la que nos encontramos. Creemos que todo se encuentra conectado y que no existen soluciones específicas a problemáticas, sino que los cuestionamientos deben resolverse de manera integral para atender así la complejidad de las distintas realidades.

CampusLab es un proyecto que busca convertir la Universidad Politécnica de Catalunya en un gran laboratorio vivo en donde, a través de la colaboración entre Estudiantes, Personal Administrativo y de Servicio (PAS) y el Personal Docente y de Investigación (PDI), se desarrollen proyectos que atiendan a necesidades reales de la Universidad, ya que se cree plenamente en el potencial de los estudiantes y en el trabajo colaborativo entre los distintos actores.

Participar en este proyecto nos ha permitido reforzar y reafirmar conocimientos y habilidades adquiridas durante nuestra formación y experiencia laboral, y entender que la sostenibilidad se encuentra en cualquier parte ya que todas las realidades son complejas. Nos ha permitido también, desarrollar competencias como el trabajo en equipo, creatividad, capacidad para delegar, comunicación, saber escuchar y, sobre todo, a cómo proponer soluciones que integren distintas maneras de entender el mundo.

Realizamos el análisis cualitativo y cuantitativo de más de 300 encuestados (PAS, PDI, estudiantes) de la UPC acerca de sus opiniones sobre las relaciones entre el PAS, PDI y estudiantes y sobre su interés para participar en proyectos que pudieran pertenecer al CampusLab obteniendo resultados muy alentadores.

Además, tuvimos la oportunidad de realizar entrevistas, tanto a estudiantes como a PAS y PDI, que nos contaron sus experiencias con proyectos similares que ya se han realizado dentro de la misma UPC y sobre los retos que creen que el proyecto puede presentar.

Gracias al Instituto de Sostenibilidad, pudimos realizar una entrevista muy productiva a Susan Nesbit y Naoko Ellis, dos profesoras de la British Columbia University de Vancouver, Canadá, que trabajan en el “Seeds Program” que realiza proyectos a través de la colaboración de los estudiantes, PAS y PDI con el objetivo de encaminar la universidad hacia la sostenibilidad (les recomendamos que lo conozcan).

Y, por último, la construcción y redacción, en colaboración con Gabriel Verdejo Álvarez y todo su equipo, que son los mayores impulsores de este proyecto, del Plan de Acción que será la guía principal para lograr que CampusLab sea una realidad en la Universidad Politécnica de Catalunya.

Creemos que todos, estudiantes, PAS y PDI, deberíamos tener la oportunidad de desarrollar proyectos que nos integre, que nos brinden experiencias significativas y de calidad y, sobre todo, que nos permita desarrollar procesos de aprendizaje colaborativo y así aprender a aprender unos de otros.